S příchodem prvních teplejších dnů se v naší mateřské škole rozběhl projekt „Vypuklo jaro“. Jaro je ideálním obdobím k objevování změn v přírodě, a proto trávíme s dětmi co nejvíce času venku. Pravidelně vyrážíme na procházky do okolí, kde společně sledujeme, jak se příroda po zimě postupně probouzí. Děti už při svých výpravách objevily první sněženky, krokusy i větvičky s hebkými kočičkami. Každý takový objev je pro ně velkým zážitkem a zároveň příležitostí k přirozenému učení. Povídáme si o tom, jak rostliny rostou, kde se objevují a proč právě tyto květiny patří mezi první posly jara. Velký důraz klademe na učení prožitkem, které je v předškolním věku jedním z nejpřirozenějších a nejefektivnějších způsobů poznávání světa. Děti si mohou na vše sáhnout, pozorovat detaily a samy přicházet na nové souvislosti. Nedílnou součástí našich jarních výprav jsou proto také lupy, které patří mezi velmi oblíbené pomůcky malých badatelů. Díky nim mohou děti zkoumat drobné detaily květin, pupenů nebo kůry stromů a jejich zvědavost tak dostává nový rozměr. Své objevy si děti průběžně zaznamenávají kresbou. Každý malý badatel má možnost zachytit to, co ho nejvíce zaujalo: první květinu, zajímavý list nebo třeba větvičku s kočičkami. Kresby někdy doplňujeme také fotografiemi, které dokumentují naše společné výpravy i proměny přírody během jarních týdnů.
Projekt „Vypuklo jaro“ tak dětem přináší nejen radost z pohybu venku, ale také rozvíjí jejich zvídavost, pozorovací schopnosti a vztah k přírodě. A právě tyto prožitky a zkušenosti jsou tím nejcennějším základem pro jejich další učení.